Il y a quelques semaines, je suis allée parler de mon métier pendant deux heures devant deux classes de 4e dans un collège de Charente-Maritime. Une initiative encadrée par l’association 100 000 Entrepreneurs qui met en relation des professionnel·e·s et des établissements scolaires. Cette structure ambitionne de transmettre la culture et l’envie d’entreprendre aux jeunes à partir de 13 ans partout en France.
C’était la deuxième fois que j’intervenais auprès d’élèves avec le statut de cheffe d’entreprise pour parler du Point final et de mon métier de rédactrice et correctrice.
Et la énième fois que je venais à la rencontre de collégiens depuis le début de ma carrière. Dans mon ancien métier de journaliste, mes collègues et moi-même étions très souvent sollicité·e·s pour participer à un forum des métiers, accueillir des stagiaires, soutenir un journal d’école, rencontrer les élèves…
Un exercice que j’ai toujours affectionné et auquel je me prête volontiers. Peut-être parce que je me souviens moi-même avoir écouté un journaliste parler à ma classe lorsque j’étais collégienne. Peut-être parce qu’un rédacteur en chef a pris le temps de me prodiguer de précieux conseils lors d’un salon dédié à l’orientation lorsque j’étais lycéenne. Peut-être parce que j’ai passé bon nombre de mes vacances scolaires en stage dans des rédactions. Des souvenirs qui m’ont logiquement donné envie de rendre ce que l’on m’avait donné.
On ne peut répondre à toutes les sollicitations. Mon rythme et mes conditions de travail ne m’ont pas encore permis d’accueillir de stagiaire malgré les demandes. Néanmoins, donner une heure de mon emploi du temps même surchargé n’est pas impossible. Et si cela permet de répondre à des questions, de rassurer, voire de susciter des vocations, alors aucune hésitation !
